基于学生核心能力培养的高职英语“项目化”教学研究

• 作者: 周建惠
• 来源期刊: 现代职业教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 项目化 核心能力
• 年，卷（期）: xdzyjyyj_2010,（1）
• 页码范围: 31-35
• 页数: 5页
• 分类号: H319

摘要

随着高职职业教育的改革深入,高职院校的人才培养目标对传统教学产生了巨大的影响。除专业技能以外,还要培养学生的可迁移的、跨职业的核心能力。为了实现教学目标由单一化向多元化发展,笔者把项目化教学引入高职教育骨干课程之一的高职英语教学的实践中,并对之进行了研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建惠		3	0	0.0	0.0