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摘要:
孔子说:“吾日三省吾身”,强调的是自我反省对人生的重要意义.而作为一名数学教师,在备好课、上好课之后,对自己的教学工作做一番反思也是非常必要的.对于一线数学教师,进行教学反思的常见形式便是记“教后记”,“教后记”应该记什么?记录的这些内容又会带来哪些具体的好处呢?本文结合自己记“教后记”的实际情况分六个方面予以阐述.
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文献信息
篇名 教后记,记什么
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 “教后记” 数学教师 自我反省 教学工作 教学反思 线
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G622
字数 语种
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1 金晓群 13 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“教后记”
数学教师
自我反省
教学工作
教学反思
线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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