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摘要:
地方时含义及理解,解析地方时与区时的换算,总结时间计算的技巧,牢记北京时间与其他时间的关系,并在计算时做到图文结合,善于找寻解题突破口总结规律所在.在计算时间的同时涉及日期的换算即可引申至运行问题.
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文献信息
篇名 地理教学中时间计算的探索
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 地方时 区时 北京时间 日界线
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 303,302
页数 分类号 G63
字数 4166字 语种 中文
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1 段玉娥 2 1 1.0 1.0
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