坚持科学有效推进“五严”落实

• 作者: 常逢生
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学发展观 长效管理机制 有效性 省教育厅 部门管理 教师教学 学生学习 家长辅导
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

自省教育厅发文实施“五严”以来．盐城市以科学发展观为指导，强化引导．严格规范．突出行政部门管理的有效性、学校教师教学的有效性、学生学习的有效性、家长辅导的有效性，营造良好氛围．不断建立长效管理机制，进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育，取得了阶段性成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常逢生		9	1	1.0	1.0