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摘要:
精致管理是针对粗放管理提出的,粗放管理是管理的低零次,是经验管理的一种。精致管理模式既有其优点:细致、到位;也有其缺点:刚性、短视十生、非民主性等特征,往往就事论事,头痛医头,脚痛医脚。这种模式下管理必然是细化、量化的。但学校工作不是越细越好,学校管理最重要的是人文管粤,这是很难细化并加以评估验收的。如果评估验收的条文让学校的管理者、师生员工认为是套在自己头上的紧箍的时候.
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文献信息
篇名 构建精致化管理模式下的和谐校园
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 管理模式 和谐校园 粗放管理 学校工作 评估验收 经验管理 学校管理 师生员工
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G640
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1 孙桂清 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
管理模式
和谐校园
粗放管理
学校工作
评估验收
经验管理
学校管理
师生员工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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