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初中英语课堂沉默的突破方法
打破
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初中英语课堂提问艺术
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初中英语课堂教学的提问技巧
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浅谈初中英语课堂提问技巧
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技巧策略
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文献信息
篇名 谈初中英语课堂的“提问”教学
来源期刊 教育创新学刊 学科 教育
关键词 问题 偏差 提问 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
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1 韩勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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问题
偏差
提问
课堂教学
有效性
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研究去脉
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教育创新学刊
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