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摘要:
针对一例有攻击性行为的重度智障儿童,本文以行为主义为理论基础,通过对该儿童攻击性行为的观察和相关人员的访谈,分析产生行为问题的原因,运用行为矫正法尤其是正向行为支持法,辅以家庭疗法对儿童的攻击性行为进行矫正,最终取得明显改善问题行为的效果.本个案能为智障儿童问题行为的矫正和训练提供参考,同时也为未来行为矫正技术在重度智障儿童中的发展带来启示.
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文献信息
篇名 重度智障儿童攻击性行为矫正个案研究
来源期刊 中国特殊教育 学科 教育
关键词 攻击性行为 重度智障儿童 行为矫正
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-18
页数 分类号 G764
字数 6414字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3728.2010.01.004
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作者信息
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1 姚俊 1 14 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
攻击性行为
重度智障儿童
行为矫正
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
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