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摘要:
公共选修课是高校课程体系中的重要组成部分,是学校课程建设的重要组成部分,体现了教学模式的多样化和教学层次的多元化。然而,目前公共选修课的效果并不理想。针对公选课课程管理中存在的一些问题,提出一些可行性改进措施,以加强对学生的选课指导,调动教师开课积极性、扩大主动开课教师群体烷善评价和监督体系,有效促进高校选修课作用的充分发挥。
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文献信息
篇名 探索高校公共选修课制度存在的问题及对策
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 公共选修课 存在问题 对策分析
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G571.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴云广 集蔓大学诚毅学院 1 0 0.0 0.0
2 连能全 集蔓大学诚毅学院 1 0 0.0 0.0
3 陈菲菲 集蔓大学诚毅学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
公共选修课
存在问题
对策分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园导刊:教育版
月刊
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