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摘要:
信息社会的发展使信息素养成为人类必须具备的基本素质,信息素养的培养就显得十分重要.尤其是中学生,他们正处于身心迅速发展的关键时期,世界现尚未形成.因此,加强对中学生信息素养的培养和教育引导具有十分重要的意义.本论文通过Big6信息问题解决模式在教学中的运用来培养学生的信息素养,对中学学科教学中培养学生的信息素养有一定的借鉴意义.
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培养
如何利用多样化办学培养中学生核心素养
多样化办学
中学生
核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络环境下利用Big6培养中学生信息素养的思考
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 信息素养 中学生 Big6
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-205
页数 分类号 G63
字数 4374字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2010.11.143
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张过秋 1 0 0.0 0.0
2 程晋芳 1 0 0.0 0.0
3 马欣 1 0 0.0 0.0
4 李大伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息素养
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