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摘要:
为突破现行教学模式的束缚,提高装备教学质量.通过分析新装备教学面临的困境,立足学院现有教学装备和设施提出了雷达装备开放式教学模式.首先针对装备教学的特点和教育理论的发展论证了开放式教学的必要性和可行性.然后提出采用拆解、整合、配套的方法,建设开放的实践平台、教学空间;形成以学员为中心,实现教学目标、教学内容、教学过程、教学评价、教学装备开放等具体内容.
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文献信息
篇名 雷达装备开放式教学模式探究
来源期刊 空军雷达学院学报 学科 军事
关键词 雷达装备 开放式教学模式 以学员为中心
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 379-381,385
页数 分类号 E251
字数 6000字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8691.2010.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟藏珍 空军雷达学院二系 6 34 3.0 5.0
2 闫抒升 空军雷达学院二系 19 84 4.0 9.0
3 孙合敏 空军雷达学院二系 23 146 6.0 10.0
传播情况
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
雷达装备
开放式教学模式
以学员为中心
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
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