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摘要:
学术指导是当前推行个性化教育的产物,它强调尊重和发展学生的个性.我国目前也开展了一些形式的学术指导工作,但都不够全面和系统.通过对我国以及国外大学学术指导现状的考察分析,希望从中找到突破口,尽快地构建适应我国高等教育大众化时期本科教育的大学学术指导制度.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学学术指导制度的现实考察
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 学术指导 实践 现状
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 100-102
页数 分类号 G640
字数 5429字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2010.02.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金满文 沈阳师范大学教育科学学院 7 12 2.0 3.0
2 张长路 沈阳师范大学教育科学学院 10 20 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学术指导
实践
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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