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摘要:
语文教学的目标是提高学生的语文素养,培养学生正确使用语言文字的习惯和能力,对文本的语言和情感进行挖掘,在语言知识教学中进行人生教育。语文教师不仅要做到“传道、授业、解惑”,而且要将语文教学上升为一种艺术。充分发挥多媒体技术的优势,将会更好地实现语文教学的目标。
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文献信息
篇名 让多媒体走进语文课堂
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 多媒体技术 语文课堂 语文教学 语言知识教学 语言文字 语文素养 人生教育 语文教师
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 李锦慧 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
语文课堂
语文教学
语言知识教学
语言文字
语文素养
人生教育
语文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
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3
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