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摘要:
随着高校的扩招,青年教师在高校的比例不断提高.青年教师一般都受过高等教育的系统学习,思维活跃,是高校科研队伍中最具活力的群体,其科研能力的高低对高校的持续发展至关重要.培养青年教师的科研能力需要多方面的合作和协调,学校应制定相关的倾斜政策,加强对青年教师的人文关怀,提供相应的科研配套设施,激发青年教师做科研的兴趣,提供更多的科研机会.挖掘其科研潜力,达到培养其科研能力的目的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校青年教师科研能力的培养
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高校 青年教师 科研能力 培养
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 108-112
页数 5页 分类号 G644
字数 5903字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2010.01.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵健 34 85 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
青年教师
科研能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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12
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