作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高校的扩招,师资力量不足和艰巨的教学任务成为高校英语教学模式面临的难题.以三网融合为基础的新的教学模式为高校英语教学改革提供了新的动力.新的教学模式具有普及性,灵活性,互动性和自主性的特点.希望这种新的教学模式能提高英语教学效果,培养出时代需要的外语人才.
推荐文章
"课程思政"背景下高校英语教学改革研究
课程思政
高校英语
教学改革
"三网融合"背景下播音主持教学的改革与创新
三网融合
播音主持
教学改革
创新实践
核心素养背景下高中英语教学模式改革研究
核心素养
高中英语
教学模式
关于新课程改革背景下中学英语教学的思考
新课程改革
中学英语教学
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于三网融合背景下高校英语教学模式改革
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 教育
关键词 三网融合 教学模式 高校英语
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 分类号 G42
字数 2736字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛冬梅 35 55 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
三网融合
教学模式
高校英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
论文1v1指导