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摘要:
职业技术院校的数学教学,应该坚持"以就业为导向、能力为本位"的原则,组织并实施教学活动。数学教师应该努力使"数学课与专业课相融合",根据数学教学的实情,学生的实情,结合不同专业的需要,顺势、省时、高效地进行教学改革。
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教学
对比
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关键词云
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文献信息
篇名 数学课要与专业课相融合
来源期刊 石家庄理工职业学院学术研究 学科 数学
关键词 数学课 专业课 融合
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 O1
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1 王志奇 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课
专业课
融合
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄理工职业学院学术研究
季刊
大16开
河北省石家庄市中山路西端繁荣大街转石柏南
2006
chi
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1212
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