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摘要:
实施工学结合是高职院校人才培养的有效模式,正确理解工学结合的内涵和意义,以此为基础全面推行课程体系建设、师资队伍建设、教材建设和教学环境建设,是创新高职人才培养模式的前提和基础.
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工学结合人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在示范建设中实践工学结合人才培养模式
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 工学结合 高职教育 人才培养模式
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-46
页数 分类号 G718.5
字数 6974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2010.04.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余燕 昆明冶金高等专科学校科研教研部 14 22 3.0 4.0
2 石昊昱 云南交通职业技术学院汽车学院 8 25 3.0 4.0
3 陈文 昆明冶金高等专科学校实训处 7 31 4.0 5.0
4 陈燕 昆明冶金高等专科学校实训处 7 33 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
高职教育
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6493
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