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摘要:
为了解在金融危机背景下大学生自我和谐状况及其与应对方式之间的关系,为有针对性地促进大学生自我和谐的完善与发展提供依据,采用自我和谐量表(SCCS)及简易应对方式问卷对322名大学生进行有效问卷调查.结果显示大学生自我和谐总分在学历、是否独生子女、是否学生干部、不同家庭经济条件方面差异有统计学意义;在性别、年级、生源地、不同家庭关系方面差异无统计学意义,自我和谐总分及其各个维度与积极应对方式和消极应对方式存在相关.
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文献信息
篇名 金融危机背景下大学生自我和谐与应对方式的相关研究
来源期刊 校园心理 学科 教育
关键词 适应,心理学 学生 自我和谐
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G64
字数 3277字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1662.2010.02.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周利霞 上海师范大学教育学院 2 6 1.0 2.0
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节点文献
适应,心理学
学生
自我和谐
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园心理
双月刊
1673-1662
14-1326/R
16开
山西省太原市双塔西街小南关8号省疾控中心后院3层
22-129
2003
chi
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8
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3650
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