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摘要:
目的 探讨大学生自我和谐与应对方式的特点及其关系.方法 采用自我和谐量表(SCSS)和简易应对方式问卷对475名大学生进行问卷调查.结果 不同性别的大学生在自我和谐总分上不存在显著差异,但在自我的灵活性维度上差异显著(t=一3.581,P<0.01);不同生源地的大学生在自我的刻板性维度及自我和谐总分上差异显著(t=3.340,P<0.01;t=2.819,P<0.05).不同性别的大学生在积极应对方式维度上差异显著(t=一2.887,P<0.05),在消极应对方式维度上不存在显著差异;不同生源地的大学生在积极应对方式维度上不存在显著差异,在消极应对方式维度上差异显著(t=2.117,P<0.05).不同自我和谐水平的大学生采用的积极应对方式和消极应对方式维度上均存在显著差异(F=11.163,40.048;P<0.01).大学生的自我和谐水平与应对方式均显著相关(r=一0.302~0.457,P<0.01).结论 大学生的自我和谐水平影响其应对方式,自我和谐水平越高,应对方式越积极.
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文献信息
篇名 大学生自我和谐与应对方式的特点及其关系
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科
关键词 大学生 自我和谐 应对方式 简易应对方式问卷
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理
研究方向 页码范围 1076-1078
页数 3页 分类号
字数 3479字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红菊 山东农业大学心理教育中心 15 46 3.0 6.0
2 李洁 山东农业大学心理教育中心 20 114 5.0 10.0
3 曹永敏 山东农业大学心理教育中心 1 12 1.0 1.0
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