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摘要:
本文是一篇杂感,立意符合作文材料的含意。作者选取的作文角度是“因材施教”,这个角度也透露出一些新意。
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文献信息
篇名 高分作文
来源期刊 考试与招生 学科 教育
关键词 高分作文 “因材施教” 作文材料
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G632.474
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研究主题发展历程
节点文献
高分作文
“因材施教”
作文材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与招生
月刊
1674-1250
13-1384/G4
大16开
石家庄市红旗大街231号
18-4
1988
chi
出版文献量(篇)
10409
总下载数(次)
22
总被引数(次)
771
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