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摘要:
本文通过对远程开放教育中残疾人学习计算机存在的问题及计算机基础课程结构分析,提出采用多媒体计算机辅助教学模式,以操作为主的练习模式和利用网络自主学习的模式进行残疾人计算机教学,在接受新的教学模式的基础上构造新的教学方法,以提高残疾人计算机教学水平.
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文献信息
篇名 远程开放教育中残疾人计算机教学模式初探
来源期刊 武汉商业服务学院学报 学科 教育
关键词 残疾人 计算机 教学模式 教学方法
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 66-68
页数 分类号 G72
字数 4369字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2277.2010.02.019
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
残疾人
计算机
教学模式
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉商学院学报
双月刊
1009-2277
41-1860/F
大16开
湖北省武汉市经济技术开发区东风大道816号
1987
chi
出版文献量(篇)
2944
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3
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5977
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