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摘要:
在英语教学中,英语新课程的主要任务是:创设各种合作学习的活动,促使学生相互学习,相互帮助,体验成功的喜悦,发展合作精神,使学生认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成积极、和谐、健康向上的品格.在新课程标准理念指导英语教学的今天,组织有效的英语小组合作活动显得非常重要.以下是我通过对小组合作学习的探索,结合<英语课程标准>和有关教学资料,联系教学实际,谈谈关于小组合作学习在英语课堂中运用的看法和认识.
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文献信息
篇名 小组合作学习让英语课堂焕发熠彩
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科 教育
关键词 重要意义 注意的问题 自主学习
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 分类号 G63
字数 2471字 语种 中文
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1 熊翠华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
重要意义
注意的问题
自主学习
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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