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摘要:
高等职业教育的“工学交替”教育模式在实施过程中遇到了诸多困难,存在不少的问题:学生工学交替的岗位与所学专业不对口、政府职能“缺位”以及企业合作积极性不高等。对于这些问题的辨析有助于我们对症下药,找出阻碍工学交替的真正原因。
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基于工作过程的工学交替探讨《外科护理技术》课程构建与实施
外科护理技术
课程改革
工作过程
工学结合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工学交替存在问题辨析
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高等职业教育 工学交替 存在问题
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G642.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂伟 11 113 7.0 10.0
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研究主题发展历程
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高等职业教育
工学交替
存在问题
研究起点
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期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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