“精彩极了”和“糟糕透了”

• 来源期刊: 读写月报：新教育
• 学科: 教育
• 关键词: “人文性” 语文课 语文教学 “性” 大讨论 工具性
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

十三年前，一句“误尽天下苍生是语文”掀起一场关于语文课“工具性”与“人文性”的大讨论。语文教学何去何从？各路人马执“性”不悟。语文课仿佛时代大潮中一叶扁舟，“性”致勃勃驶向不可知的未来。