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摘要:
为了提高药物制剂辅料应用技术课程的教学效果,具体分析了药物制剂辅料应用技术课程教学模式中存在的问题,开展了以培养学生应用能力和专业技能为宗旨,以实现课程教学目标为目的的<药物制剂辅料应用技术>课程教学模式改革.形成了符合药物制剂辅料应用技术课程特点的一体化教学模式,使本课程的教学有了较大的改进.
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内容分析
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文献信息
篇名 《药物制剂辅料应用技术》课程教学模式的探索
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 药物制剂辅料应用技术 一体化教学模式
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189-190
页数 分类号 G64
字数 2848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2010.09.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈优生 广东食品药品职业学院制药系 45 311 8.0 16.0
2 王希 广东食品药品职业学院制药系 24 57 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
共引文献  (183)
参考文献  (2)
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1997(1)
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2010(1)
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
药物制剂辅料应用技术
一体化教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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23355
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68
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56490
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