小学语文素质教育实践中的识字教学

• 作者: 陆国英
• 来源期刊: 小学时代(教育研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 识字教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教学天地
• 页码范围: 68
• 分类号: G62
• 字数: 1882字
• 语种: 中文

摘要

识字能力是学习能力的基础.识字是学生阅读与写作的基础.小学语文是母语教育,而识字教学是小学语文教学的首要任务,也是低年级语文教学的重点.提高学生的识字能力,帮助学生更好地学习语文.在教学中培养学生的识字兴趣,使其掌握识字方法,调动学生主动识字的积极性,增强学生自主识字的信心和决心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆国英		1	21	1.0	1.0