2009年宝鸡市公众科学素养调查研究

• 作者: 刘晓科 刘辉 桑晓靖 梁雁
• 来源期刊: 宝鸡文理学院学报（自然科学版）
• 学科: 数学
• 关键词: 公众科学素养 Miller体系 城乡差异
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 39-43
• 分类号: G315|O212.2
• 字数: 5659字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1261.2010.04.013

摘要

目的 通过公众科学素养调查研究为政府科普工作提供依据.方法 以Miller提出的三维模型为理论依据,设计了调查方案并开展问卷调查,从科学术语和科学基本观点、科学研究方法、科学技术对社会的影响3个维度测度了宝鸡市公众的科学素养水平.结果 2009年宝鸡市公众具备科学素养的比例为3.38%.结论 公众科学素养在性别、年龄、城乡、文化程度等方面存在差异,并提出了提升公众科学素养水平的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘辉	宝鸡文理学院经济管理系	29	133	6.0	11.0
2	刘晓科	宝鸡文理学院经济管理系	14	21	3.0	3.0
3	桑晓靖	宝鸡文理学院经济管理系	15	56	5.0	7.0
4	梁雁	宝鸡文理学院经济管理系	4	7	1.0	2.0