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摘要:
"工作过程系统化课程"改革对教师的"工程化"和"职业化"背景提出了新要求,是工作过程系统化教学改革的关键。本文借鉴新加坡南洋理工学院"教学工厂"师资队伍建设经验,分析目前我国师资队伍存在问题,提出了我国高职"双师型"师资队伍建设建议,从我国生师比过高的国情出发,提出了构建"双师型"师资队伍建设平台的观点。
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文献信息
篇名 南洋理工学院师资队伍建设经验对我国的启示
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 工作过程系统化课程 “双师型” 师资队伍
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G645
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘承先 常州工程职业技术学院化工系 40 59 5.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程系统化课程
“双师型”
师资队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
季刊
江苏省常州市
1984
chi
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1764
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