行动导向教学法在《虚拟仪器技术》教学中的实践

• 作者: 程雪敏
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 行动导向教学法 虚拟仪器技术 创造性学习
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 33
• 分类号: G71
• 字数: 2225字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.11.018

摘要

本文从虚拟仪器发展现状及教学现状出发,阐述实施行动导向的可行性和必要性,根据近两年在<虚拟仪器技术>教学中采用的"行动导向教学法"教学实践情况,就高职院校<虚拟仪器技术>教学中,怎样有效运用"行动导向教学法"进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程雪敏		12	26	3.0	5.0