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摘要:
师表印象是教师在思想修养、道德规范、行为准则和学识魅力等方面的榜样或表率作用留给学生的印象。师表印象的好坏,直接影响到对学生教育的效果。特别是在临床实习中,带教教师的师表印象在医学生医德品质和医疗作风的形成过程中起着导向的作用。
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文献信息
篇名 论临床实习中教师的师表印象对学生的教育作用
来源期刊 山西医学教育 学科 医学
关键词 临床实习 带教教师 师表印象 教育作用
年,卷(期) sxyxjyb_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 R-4
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1 杜丽珍 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床实习
带教教师
师表印象
教育作用
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期刊影响力
山西医学教育
半年刊
山西运城市复旦大街
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