高职高专英语专业写作的教学策略初探

• 作者: 刘燕 卢建荣
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作 英语专业 策略
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 121-124
• 分类号: G712
• 字数: 4467字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2010.02.032

摘要

社会的需求和教育部的有关要求,为恰如其分定位英语专业写作课程的教学提供了指导性依据.根据高职高专学生特点,英语专业写作课程的教学策略,主要有:定位策略、综合教学法策略和合理使用媒体策略以及量化教学、学生学习任务驱动、兴趣驱动、社会实践活动驱动等实用性策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燕		2	0	0.0	0.0