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摘要:
语言是文化的载体,语言教学离不开文化教学。针对高校英语教学中重语言、轻文化的现状,本文从语言与文化的关系入手,探讨了文化教学的内容,即干扰交际的文化因素、文化知识、词语的文化内涵及话语及语篇的文化差异,并进而指出文化教学中可以根据内容采用比较法、诠释补充法、背景讲解法、文化讲座法、图片/影像展示法、实践法以及文学作品阅读法进行教学实践,从而能够使学生在文化大背景下有效地习得语言。
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文献信息
篇名 高校英语教学中的文化教学
来源期刊 语言与文化研究 学科 文学
关键词 英语教学 语言 文化 文化教学
年,卷(期) yyywhyj_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-122
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
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1 张娜 北京物资学院外语系 17 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
语言
文化
文化教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
语言与文化研究
季刊
大32开
2007
chi;eng
出版文献量(篇)
849
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8
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