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摘要:
任务驱动教学法能更好地体现高职专业教学特点,更适合培养高素质技能型人才.本文论述了任务驱动教学法在<纺织品检测技术>课程教学中的具体应用.
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应用
综述
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 任务驱动教学法在《纺织品检测技术》教学中的应用
来源期刊 山东纺织经济 学科 工学
关键词 任务驱动教学法 纺织品检测技术 教学模式
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 分类号 TS101.9-4
字数 2559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0968.2010.07.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李德义 46 65 5.0 6.0
2 刘华 7 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任务驱动教学法
纺织品检测技术
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东纺织经济
月刊
1673-0968
37-1233/F
大16开
山东省潍坊市东风东街239号老农科院内办公楼420室
24-195
1984
chi
出版文献量(篇)
5776
总下载数(次)
21
总被引数(次)
11252
论文1v1指导