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摘要:
今天素质教育已经深入人心,素质教育不仅改变了学生的学习生活,也改变教师的教学生活。素质教育是以面向全社会学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能、促进受教育者德智体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。也就是素质教育要面向全体学生,而不是面向少数学生;要促进学生全面发展,而不单纯应付考试;要培养学生白主学习能力和白我发展能力,而不是被动地、机械地接受知识。作为教师客观地、科学地,合理性地反思自己的角色,摆正自己的位置,充分发挥自身的角色作用,是我们的首要任务。
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浅谈小学数学课堂教学中的素质教育
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课堂教学
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浅谈在小学数学课堂教学中实施素质教育
小学数学
课堂教学
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂教学实施素质教育的几点体会
来源期刊 山西医学教育 学科 医学
关键词 课堂教学 角色 素质教育
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 R-4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张希贞 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
角色
素质教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西医学教育
半年刊
山西运城市复旦大街
出版文献量(篇)
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