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摘要:
文化创造成为全球范围内高等教育创新的根本旨归,从文化学视界对高等教育创新进行文化审视成为教育的历史使命和时代精神的价值诉求。高等教育创新作为人类精神圣殿的改革、发展与创造的原动力之一,其文化的本源植根于生活世界,它倡导文化的承传与借鉴,积极践履当代的文化转向,完美地促进文化的建构生成,使高等教育创新成为一种生命表达、主体呼唤、意义阐释、价值建构、理想追寻的文化之旅。
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文献信息
篇名 当代高等教育创新的文化审视
来源期刊 西安翻译学院学报 学科 教育
关键词 高等教育 创新 文化审视
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号 G649.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚孟伟 陕西师范大学教育学院 13 23 3.0 4.0
2 崔晓静 陕西师范大学教育学院 3 7 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
创新
文化审视
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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西安市长安区
出版文献量(篇)
889
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