新教改背景下高校教学评价系统设计

• 作者: 宋欣 李金梅 肖海 苑立军 马卓赛
• 来源期刊: 医学信息学杂志
• 学科: 工学
• 关键词: 网络教学评价 评价系统 双向评价 形成性评价
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 90-92
• 分类号: G64|TP3
• 字数: 2854字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2010.08.025

摘要

构建符合医学院校特点的教学评价体系,强化评价的指导性作用,是提高教学质量的关键.分析教学评价体系的发展趋势,介绍网络教学评价系统的功能和关键技术,为科学评价提出改进与完善的建议,以此来促进教学目标的实现,培养出高素质医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖海		20	150	5.0	12.0
2	李金梅		17	99	6.0	9.0
3	宋欣		11	10	2.0	2.0
4	马卓赛		5	16	3.0	3.0
5	苑立军		26	127	6.0	10.0