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谈如何提高学生学数学的兴趣
谈如何提高学生学数学的兴趣
作者:
宣金松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习数学
学生
心理倾向
情绪反应
学习成功
数学教学
事物
教师
摘要:
兴趣是人力求认识和探索某种事物或从事某项活动的心理倾向,它表现为人对某种事物或某项活动的选择性的态度和积极的情绪反应。兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知的基础。对学习数学而言。只有对数学产生浓厚的兴趣,学生才能学好数学。教师应努力使学生对数学产生兴趣,以便促进数学教学。下面谈一谈自己的几点体会。
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篇名
谈如何提高学生学数学的兴趣
来源期刊
江西教育:综合版
学科
教育
关键词
学习数学
学生
心理倾向
情绪反应
学习成功
数学教学
事物
教师
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
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37
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1页
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G623.5
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宣金松
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情绪反应
学习成功
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
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