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摘要:
高职院校的中国现代文学课存在着理论教学过多,趣味不足的问题,学生的课堂参与度不够,作品阅读的数量和深度有限。采用表演课本剧的方式可以有效调动学生参与的积极性,通过实践活动,体验文学的魅力。
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话剧表演
肢体语言
表演应用
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童话剧
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形象塑造
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 趣味教学之话剧表演
来源期刊 珠海城市职业技术学院学报 学科 地球科学
关键词 中国现代文学 趣味嫩学 话剧表演
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 N02
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯雁 16 10 2.0 3.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中国现代文学
趣味嫩学
话剧表演
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
季刊
珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
1227
总下载数(次)
6
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