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摘要:
分析了目前高等学校机械设计基础课程实验教学中存在的问题,提出了要以知识、能力、素质并重培养为日标,采取分层次设置、分类管理的方式优化包括基础性实验、综合性实验、设计性实验的3个层次课程实验教学体系,深化实验教学、内容、教学方法、教学手段、考核方式等的改革,为培养学生的工程意识、工程实践动手能力及创新精神奠定了基础.
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文献信息
篇名 大工程背景下机械设计基础实验教学改革的研究与探索
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 机械设计基础 实验教学 工程背景 教学改革
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 实验室创新
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4395字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2010.01.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘元林 黑龙江科技学院机械工程学院 84 452 12.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
机械设计基础
实验教学
工程背景
教学改革
研究起点
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11-2034/T
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