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摘要:
词汇是外语教学的基础.本文通过对目前研究生英语词汇教学现状的分析,从词汇深度、关联词场理论、词汇理论、词块理论和英汉词汇文化内涵比较等方面提出了研究生英语词汇教学的有效途径.
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文献信息
篇名 研究生英语词汇教学探析
来源期刊 武警指挥学院学报 学科 教育
关键词 研究生 英语 词汇 教学
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 H3|G4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红昌 武警指挥学院教育管理系 16 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究生
英语
词汇
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武警指挥学院学报
月刊
12-1296/E
天津市河东区武警指挥学院
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出版文献量(篇)
426
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2
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