浅谈英语词汇教学原则

• 作者: 李启娥
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 英语教学 英语词汇 教学原则
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 159
• 语种: 中文

摘要

英语词汇教学要遵循循序渐进,分散教学,反复复习,横向联系,直观性等原则,还要培养学生猜词的能力,最终达到熟练运用词汇的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李启娥		1	0	0.0	0.0