现代信息技术与音乐学科整合的研究

• 作者: 童蕾
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学科整合 信息技术 教学媒体 创造才能 作者生平 欣赏方式 多媒体优势 认知工具 感性形象 情感激励
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

【正】一、信息技术与音乐欣赏整合的意义1.与信息技术整合,可以拓展学生的音乐知识和技能一个教师的信息量是非常有限的。在传统的音乐教学中,学生所掌握的音乐知识和技能,几乎全部来自于教师本身。可以说,教师本身的音乐修养的高低,直接影响了学生

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童蕾	松陵镇第二中心小学	1	0	0.0	0.0