论中学化学开展双语教学的优势与意义

• 作者: 刘春明 李红玫 林海 白鹤龙
• 来源期刊: 长春师范学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 双语教学 教学语言
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

本文通过双语教学实践与体会，探讨了中外中学化学双语教学的区别和化学双语教学的优势，从而进一步论证了开展化学双语教学的意义和价值。