回归生活本真培养创新作文——浅谈中学作文教学

• 作者: 张东强
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 感悟生活 积累素材 创新思维
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 29-32
• 分类号: G63
• 字数: 5233字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.06.012

摘要

写作是中学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式.写作能力是学生语文素质的综合反映.在语文作文教学中,如何进行作文教学,如何教会学生习作,提高学生的作文素质,这是大多数语文教师甚感困惑、棘手的问题.根据自己的知识积累和语文教学经验,本文试图从观察感悟生活、阅读积累素材、启发创新思维三方面浅谈中学作文素质教学.

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1	张东强		1	1	1.0	1.0