学生成绩评价数学建模

• 作者: 孙国庆 李扬 郝齐心 金鑫
• 来源期刊: 辽宁工程技术大学学报（自然科学版）
• 学科: 数学
• 关键词: 综合评价 平均成绩 概率分布
• 年，卷（期）: 2010,（z1）
• 所属期刊栏目: 基础科学
• 页码范围: 176-178
• 分类号: O29
• 字数: 2808字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0562.2010.z1.065

摘要

为了解决学生的学习状态的评定问题.采用以学生成绩为基础,概率统计理论为依据,制定了两个综合评价学生成绩模型的方法.研究了学生的学习状况的评价.实践证明这两种方法能够更全面、客观、合理的评价学生的学习状况.该成果对学生的学习状况的评价具有一定的参考价值和指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李扬	沈阳化工大学数理系	35	37	3.0	4.0
2	金鑫	沈阳化工大学数理系	10	14	2.0	3.0
3	孙国庆	沈阳化工大学数理系	1	2	1.0	1.0
4	郝齐心	沈阳化工大学数理系	1	2	1.0	1.0