论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 成人教育与特殊教育期刊 \
- 南京特教学院学报期刊 \
科学引导 努力化解教师心理症结——谈特校教工思想教育中的科学化
科学引导 努力化解教师心理症结——谈特校教工思想教育中的科学化
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
比较教育研究科学化走出困境初探
比较教育
科学化
民族国家文化
浅谈思想政治教育的科学化
思想政治教育
科学化
实现路径
小学教育科学化管理探究
小学
教育管理
科学化
提高党员思想教育科学化水平研究
党员
思想教育
科学化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 科学引导 努力化解教师心理症结——谈特校教工思想教育中的科学化 | ||
| 来源期刊 | 南京特教学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教师心理 特校 思想教育 残疾学生 日常教育 教育工作 心理情绪 校园氛围 自我意识 学校事业发展 | ||
| 年，卷（期） | njtjxyxb,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 51-52 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G760 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2010(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师心理
特校
思想教育
残疾学生
日常教育
教育工作
心理情绪
校园氛围
自我意识
学校事业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京特教学院学报
主办单位：
南京特殊教育职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
796
总下载数（次）
9
期刊文献
相关文献
推荐文献
