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基于创新型竞赛的实践能力和创新意识培养模式研究
基于创新型竞赛的实践能力和创新意识培养模式研究
作者:
曹建国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新型竞赛
计算机专业能力
团队培养模式
赛程分置
摘要:
当前对大学生实践能力、创新意识培养的研究已经成为各高校管理部门及教师的一项重要研究课题.本文在分析当前高职院校计算机相关专业对学生进行实践、创新能力培养现状的基础上,论述了该专业学生对于创新的渴求以及创新在专业能力中所处的地位,列举了相关实践课程在教学中结合创新型竞赛培养学生实践能力、创新能力的相关实例,探索了以院级创新型竞赛为依托、以省级国家级竞赛为目标的适合高职院校计算机相关专业培养目标的实践能力和创新意识培养的新模式.
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创新意识
创新能力
创新教育
学科竞赛对创新实践能力培养效果分析
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大学生
创新实践
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
基于创新型竞赛的实践能力和创新意识培养模式研究
来源期刊
无线互联科技
学科
工学
关键词
创新型竞赛
计算机专业能力
团队培养模式
赛程分置
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-26,31
页数
分类号
TP3
字数
3581字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-6944.2010.04.008
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
曹建国
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团队培养模式
赛程分置
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
无线互联科技
主办单位:
江苏省科技情报研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6944
CN:
32-1675/TN
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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