新课改下数学教学的有效性探究

• 作者: 庄志刚
• 来源期刊: 复印报刊资料：高中数学教与学
• 学科: 数学
• 关键词: 数学教学 课堂教学模式 素质教育 教学理念 以人为本 数学教育 课程改革 实践能力
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

素质教育的核心是创新精神和实践能力．新的课程改革就是围绕如何实施素质教育而展开的．今天的数学教育体现的是以人为本的教学理念，倡导“学生为主体，教师为主导”的教学模式，要求面向全体学生，强调教学的过程就是一个诱发学生积极探索、主动获取知识的过程．传统的数学课堂教学模式，一般都是“教师讲——学生听”，强调灌输，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄志刚		4	5	1.0	2.0