课程人本化下英语教学过程的优化

• 作者: 姜忠平
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学外语教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课程 人本化 教学过程 20世纪90年代以来 以学生为中心 能力的培养 优化 学习自信心
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G623.31

摘要

一、英语课程的人本化 20世纪90年代以来，各国专家都关注外语教学中的情感因素。在课程总体目标上，特别重视培养学生积极的学习态度，保护学生的学习自信心；在教学观念上，特别强调交际能力的培养和形成，强调学生能用所学的语言做事情：在教学模式与方法上强调以学生为中心，强调学生的参与和体验，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜忠平	邵阳学院外语系	30	67	5.0	7.0