非美术专业广告设计人才培养模式的研究

• 作者: 徐科技 曹汝平
• 来源期刊: 浙江万里学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 广告设计 人才培养 学习迁移
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 88-91
• 分类号: G642.0
• 字数: 3928字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2250.2010.03.020

摘要

非美术设计类下设广告设计专业方向已经成为趋势,但对于非美术专业广告设计人才的培养目前存在着软件技能教学取代真正设计人才培养的问题,而实际上学生也很难通过掌握的技能应用于实际的广告设计领域.只有在教学过程中,采用从借鉴到超越,即从"抄"到"超"的案例教学法,才能真正建立起软件技能教学与广告设计实际应用的链接,并极大激发学生参与的热情,从而产生学习的正迁移,从而为非美术专业广告设计人才的培养提供宝贵的成功经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹汝平		46	52	4.0	6.0
2	徐科技		5	8	2.0	2.0