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浅谈中医内科学研究生的培养体系及模式
浅谈中医内科学研究生的培养体系及模式
作者:
吕书勤
白钰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中医内科学
研究生
培养体系
培养模式
摘要:
中医内科学专业硕士的培养,要达到具备科研能力及临床实践能力的双向目标,必须完善现有的培养体系及模式,通过建立有效的研究生临床教学管理运行机制、制定个性化的中医三级学科专业培养方案、加强研究生指导教师队伍的建设、加强临床培训及考核力度、培养科研思维与能力等五方面来确保研究生培养质量,从而促进学科发展,构造人才战略工程.
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临床思维能力
研究生助教参与中医内科学见习课程的研究与实践
研究生助教
中医内科学
研究生培养
内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
浅谈中医内科学研究生的培养体系及模式
来源期刊
新疆中医药
学科
教育
关键词
中医内科学
研究生
培养体系
培养模式
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
中医教育
研究方向
页码范围
62-64
页数
分类号
G64
字数
2764字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-3931.2010.02.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
吕书勤
60
173
7.0
9.0
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白钰
8
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3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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中医内科学
研究生
培养体系
培养模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新疆中医药
主办单位:
新疆维吾尔自治区中医药学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-3931
CN:
65-1067/R
开本:
大16开
出版地:
乌鲁木齐市天山区龙泉街191号
邮发代号:
58-88
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6468
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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