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摘要:
中医内科学专业硕士的培养,要达到具备科研能力及临床实践能力的双向目标,必须完善现有的培养体系及模式,通过建立有效的研究生临床教学管理运行机制、制定个性化的中医三级学科专业培养方案、加强研究生指导教师队伍的建设、加强临床培训及考核力度、培养科研思维与能力等五方面来确保研究生培养质量,从而促进学科发展,构造人才战略工程.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈中医内科学研究生的培养体系及模式
来源期刊 新疆中医药 学科 教育
关键词 中医内科学 研究生 培养体系 培养模式
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 62-64
页数 分类号 G64
字数 2764字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3931.2010.02.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕书勤 60 173 7.0 9.0
2 白钰 8 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
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1997(2)
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2006(2)
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2007(1)
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  • 二级参考文献(0)
2010(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中医内科学
研究生
培养体系
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆中医药
双月刊
1009-3931
65-1067/R
大16开
乌鲁木齐市天山区龙泉街191号
58-88
1981
chi
出版文献量(篇)
6468
总下载数(次)
7
总被引数(次)
18925
论文1v1指导